12/21【 如何協助學生完成自學報告書到陪伴自立發展 】1.以學生興趣為中心的教學策略—自學狀況報告書實作-李昭瑢

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青立會 X Only實驗教育「拒學少年轉到自立實踐指南:量身打造青少年生涯發展系列工作坊」第三場次(12/21)

主題:.以學生興趣為中心的教學策略—自學狀況報告書實作
主講者:李昭瑢秘書長/台灣家長教育聯盟

本場次課程簡報:

本場次活動報導:

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主題:.以學生興趣為中心的教學策略—自學狀況報告書實作
主講者:李昭瑢秘書長/台灣家長教育聯盟

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